交互式教學觸摸一體機的優點

　歐科亞的交互式教學觸摸一體機在教育教學上得到了廣泛的應用，也得到了教室的一致的贊同與青睞。讓教師徹底擺脫了鼠標鍵盤的束縛，提高了教學質量，優化教學資源，豐富課堂內容，增加課堂的活躍性和互動性，調動學習氛圍。讓學生們對學習知識的興趣更加濃厚。

交互式教學觸摸一體機在應用中的優勢：

1、屏幕批注，及時反饋：交互觸摸一體機提供方便的書寫和繪畫功能，運用于語文學科，可以實現學生邊思考邊想像邊批畫的學習方式，呈現學生閱讀和思考的學習過程和最終的思維成果，運用于數學學科可以呈現學生練習和思維的成果，便于教師及時發現問題，及時評價。

2、遮擋隱藏，分批呈現：它能提供的遮擋拉幕的功能，可以倒入圖片作為主題背景，有利于創始情景?？梢愿鶕W習的進度，分批呈現資源，不僅有利于學生集中注意力，更能有效引導學生思維發展。不但在新授課中比較實用，而且在平時的練習和復習課中也非常受用。分批呈現，可有效引導學生思維，充分調動了學生的學習興趣。

3、拖放組合，靈活互動：交互觸摸一體機功能拖放，放大和組合功能，使學生在拖放中經歷學習的過程，在拖放組合中展示思維創造。在學習過程中，強化了學生實踐，使學生在實踐中增長能力。

4、重點放大，凸現重點：它能提供照相和放大縮小的功能，可以針對教學重點，重點呈現，細致觀察，有利于發現問題。比如：在物理教學中，教室能利用教學一體機的放大鏡工具，可以幫助學生仔細檢查電路圖中存在的細小難題，在語文中，運用放大鏡工具，將圖片中的細節放大后給學生觀察，培養學生的觀察事物的細節能力。

5、庫存另存，積累資源：庫存是教學觸摸一體機提供的資源庫功能和存儲功能，可以在學習中隨時調用資源和積累現場資源，可以以多種方式存儲現場學習資源，便于復習和重溫。另存是將教師上課使用的課件，教學資源和學生智慧的創造，導出網頁，圖片資源，便于學生再學習或復習。

　　　以上就是交互式教學觸摸一體機上常用的五個功能。除此之外，歐科亞交互式教學觸摸一體機還有其它很多非常實用的功能，如定時器、播放器等，這些都可以在教學中根據需要靈活選用，以提高教學質量，為國家培養更多的棟梁之才。